Vývoj řeči je velice individuální záležitost a není radno děti mezi sebou příliš srovnávat. Existují ale určité schopnosti, které by dítě v daném věku mělo zvládat, v opačném případě je na místě návštěva logopeda.
Sdílej článek
Řeč je jednou z nejdůležitějších dovedností, kterou bychom měli pro úspěšný, kvalitní a spokojený život umět ovládat. K rozvoji některých vad řeči přitom dochází již v batolecím věku, v ten moment se to okolí zdá možná roztomilé, později ale taková porucha může napáchat velké škody na sebevědomí. Mějte se proto na pozoru a řešte případné problémy s mluvením vašich dětí ihned v zárodku. Následně je již náprava obtížnější, i když rozhodně ne nemožná – vady řeči se mohou zbavit i dospělí.
Na rozvoji řeči mají v prvních letech života velký vliv rodiče a nejbližší okolí dítěte. Je důležité si s batolátky hodně povídat, nabízet neustále nová témata. Velmi důležité je také čtení, vyprávění pohádek, příběhů a recitování básniček a říkanek. Zpívejte, hrajte slovní hry a vybízejte dítě k tomu, aby pojmenovávalo věci správnými názvy a vyjadřovalo se rozvitými větami.
On ještě nemluví?
Opožděný vývoj řeči je první vadou řeči u dětí, která může dělat rodičům vrásky. Na první slova a věty se těší každá maminka, když ovšem dlouho nepřichází, nastávají úvahy, zda situaci řešit. Jednoduché věty začínají batolata tvořit většinou zhruba ve 2 letech, někdy to zvládnou o něco dříve, jindy naopak později. Ostražití bychom měli být, pokud dítě po 3. narozeninách stále ještě nemluví. V takovém případě je vhodné řešit problém s pediatrem, který vás případně odkáže na logopeda.
- Okolo 3. roku by již dítě mělo být schopné tvořit dvouslovná spojení, vyslovovat hlásky K, H, G, CH.
- Kolem 4. roku by pak dítě mělo být schopné tvořit věty se správným slovosledem. Problém představuje ráčkování a neschopnost vyslovit hlásku L a měkké hlásky (např. BĚ, PĚ, Ď, Ť, Ň).
- Ve 4,5 letech kontrolujte správnou výslovnost hlásek L, R, Č, Š, Ž.
- Po 5. roce by již dítě mělo ovládat všechny výše zmíněné hlásky. K tomu pak kontrolujeme správnou výslovnost R a Ř a sykavek C,S, Z.
Pozdě bycha honit
Ideální je, když dítě do nástupu do školní docházky zvládne správnou výslovnost všech hlásek. Vzhledem k tomu, že logopedická terapie bývá často běh na dlouhou trať, je dobré začít s ní zavčasu a objednat se raději dříve a „zbytečně“, již kolem 4. roku, kdy je stále dost času do nástupu do první třídy vše natrénovat. Návštěvu logopeda byste také neměli odkládat v případě, že dítě zadrhává, koktá či ráčkuje.
